- Conclusions.
Tot això ens porta a preguntar-nos, exactament quin rol juga la tecnologia en el món de la persona d'avui. D'una
banda, diu que la comunica més, però s'aïlla cada vegada més pertanyent
a comunitats virtuals, tancant-cada vegada més en si mateix i buscant
només allò que el ratifiqui. De l'altra, la tecnologia envaeix tot i cada aspecte de la seva vida. L'iPod,
el reproductor mp3, el cel·lular, s'han tornat elements considerats
"indispensables", i la constant necessitat de renovació dels mateixos no
s'atura. És
usual escoltar la gent que canvia el seu cel·lular constantment, com en
altre temps època es realitzava amb les actuacions, parlant de noves
funcionalitats, de Blue Tooth, navegador d'Internet, etc. Però
de totes aquestes capacitats, són molt pocs els que aconsegueixen
utilitzar les diverses funcionalitats del seu equip, molt pocs que
coneixen i utilitzen les funcions més enllà de telèfon i missatgeria. Cal preguntar perquè llavors. Perquè
s'ha tornat vital estar "comunicat" o connectat tot el temps, sinó
sabem utilitzar aquesta tecnologia o no tenim res a dir. La tecnologia es torna llavors dominadora en comptes d'eina. L'home ha perdut la batalla, i s'ha tornat funcional a la tecnologia, que és qui determina com funcionen les coses.
lunes, 18 de abril de 2016
9.Historia de la tecnologia
- Tecnologies sostenibles.
- ECOETIQUETES
La gran varietat de productes existents al mercat, fa difícil saber molts cops si un producte és respectuós envers el medi ambient. Per solucionar aquest problema, existeixen el que és coneix com etiquetes ecològiques o ecoetiquetes, que identifiquen aquells productes o serveis que compleixen uns criteris respectuosos amb el medi, tant en el procés de fabricació, ús, comercialització o finalització de la seva vida útil.
- CALEFACCIÓ
Els nostres hàbits determinen en gran mesura quin ús fem, i per tant del consum final, encara que el tipus de tecnologia que utilitzem és essencial per reduir el consum.
- ENERGIES RENOVABLES
Les energies renovables no tenen cap impacte sobre el medi i permeten portar un nivell de vida amb gran confort però més sostenible. La oferta és molt variada i només cal que pensis quin tipus et convé més.
- IL·LUMINACIÓ
Les millors làmpades són les de tipus fluorescents, pel seu baix consum i la seva llargada de vida. Per exemple els tubs fluorescents consumeixen fins un 80% menys que una bombeta convencional i la seva durada pot ser de fins a 10.000 hores. Les LFC (làmpades fluorescents compactes) consumeixen fins a un 85% menys. Aquí en teniu algun model amb rosca elèctrica integrat.
- AIGUA
Els elements d’estalvi són molt diversos i cada tipus actua en un punt de distribució determinat. S’ha de tenir en compte que elements en llocs com la cisterna o el mànec de la dutxa poden generar grans estalvis, ja que en aquests punts es dóna el 50% de consum d’aigua potable.
- RESIDUS
En la societat en que vivim actualment de cada cop es van generant més residus, molts cops innecesaris, fins al punt de que cada habitant genera, a Catalunya, 1,62kg/dia de residus, amb tots els problemes que això comporta (abocadors, incineradores, sobreexplotació de recursos...).Per minimitzar aquest impacte cal aplicar la llei de les tres R: reduir, reutilitzar i reciclar, amb aquest ordre de priorització.
- ECOETIQUETES
La gran varietat de productes existents al mercat, fa difícil saber molts cops si un producte és respectuós envers el medi ambient. Per solucionar aquest problema, existeixen el que és coneix com etiquetes ecològiques o ecoetiquetes, que identifiquen aquells productes o serveis que compleixen uns criteris respectuosos amb el medi, tant en el procés de fabricació, ús, comercialització o finalització de la seva vida útil.
- CALEFACCIÓ
Els nostres hàbits determinen en gran mesura quin ús fem, i per tant del consum final, encara que el tipus de tecnologia que utilitzem és essencial per reduir el consum.
- ENERGIES RENOVABLES
Les energies renovables no tenen cap impacte sobre el medi i permeten portar un nivell de vida amb gran confort però més sostenible. La oferta és molt variada i només cal que pensis quin tipus et convé més.
- IL·LUMINACIÓ
Les millors làmpades són les de tipus fluorescents, pel seu baix consum i la seva llargada de vida. Per exemple els tubs fluorescents consumeixen fins un 80% menys que una bombeta convencional i la seva durada pot ser de fins a 10.000 hores. Les LFC (làmpades fluorescents compactes) consumeixen fins a un 85% menys. Aquí en teniu algun model amb rosca elèctrica integrat.
- AIGUA
Els elements d’estalvi són molt diversos i cada tipus actua en un punt de distribució determinat. S’ha de tenir en compte que elements en llocs com la cisterna o el mànec de la dutxa poden generar grans estalvis, ja que en aquests punts es dóna el 50% de consum d’aigua potable.
- RESIDUS
En la societat en que vivim actualment de cada cop es van generant més residus, molts cops innecesaris, fins al punt de que cada habitant genera, a Catalunya, 1,62kg/dia de residus, amb tots els problemes que això comporta (abocadors, incineradores, sobreexplotació de recursos...).Per minimitzar aquest impacte cal aplicar la llei de les tres R: reduir, reutilitzar i reciclar, amb aquest ordre de priorització.
8.Historia de la tecnologia
- Impacte ambiental de la tecnologia.
Impacte ambiental de la tecnologia
Des dels temps prehistòrics les persones han obtingut recursos per caçar, protegir-se, etc., de la natura. La naturalesa és capaç de renovar molts recursos naturals si es consumeixen a un ritme adequat, però altres recursos no poden renovar-se. Per exemple, el petroli i el carbó triguen a formar-milions d'anys. No obstant això, des de l'època de la Revolució Industrial, les persones hem consumit la major part de les reserves mundials d'aquests combustibles fòssils. Durant molt de temps les necessitats industrials i tecnològiques s'han satisfet sense prestar atenció als possibles danys causats al medi ambient. Ara sembla que almenys es coneixen aquests danys; només falta posar els mitjans al nostre abast per evitar-los.
- La predicció i l'extinció d'incendis forestals es porta a terme mitjançant satèl·lits artificials.
- El reciclatge de determinats productes, com el vidre, el paper, etc., pot evitar la sobreexplotació d'algunes matèries primeres (fusta, etc.).
- Les fonts d'energia renovables, com l'energia solar, l'eòlica o la geotèrmica no s'esgoten i, en general, contaminen menys que les fonts no renovables, com el carbó o el petroli.
Impacte ambiental de la tecnologia
Des dels temps prehistòrics les persones han obtingut recursos per caçar, protegir-se, etc., de la natura. La naturalesa és capaç de renovar molts recursos naturals si es consumeixen a un ritme adequat, però altres recursos no poden renovar-se. Per exemple, el petroli i el carbó triguen a formar-milions d'anys. No obstant això, des de l'època de la Revolució Industrial, les persones hem consumit la major part de les reserves mundials d'aquests combustibles fòssils. Durant molt de temps les necessitats industrials i tecnològiques s'han satisfet sense prestar atenció als possibles danys causats al medi ambient. Ara sembla que almenys es coneixen aquests danys; només falta posar els mitjans al nostre abast per evitar-los.
- La predicció i l'extinció d'incendis forestals es porta a terme mitjançant satèl·lits artificials.
- El reciclatge de determinats productes, com el vidre, el paper, etc., pot evitar la sobreexplotació d'algunes matèries primeres (fusta, etc.).
- Les fonts d'energia renovables, com l'energia solar, l'eòlica o la geotèrmica no s'esgoten i, en general, contaminen menys que les fonts no renovables, com el carbó o el petroli.
7.Historia de la tecnologia
- Efectes socials de la tecnologia
L'ús de la tecnologia en els processos d'ensenyament-aprenentatge és una tendència creixent en els últims anys. Com sembla obvi, podem dir que les TIC han permès una més bona interacció en l'educació a distancia , i no se'n pot entendre l'evolució sense aquestes tecnologies.
Un efecte evident de la tecnologia en l'educació a distància és que ha permès millorar les oportunitats d'interacció en l'ensenyament a distància
, que en models precedents, com l'ensenyament per correu o l'atenció telefònica, era més limitada. D'altra banda, en alguns casos, hi ha diferents elements tecnològics aplicats a l'educació que permeten el desenvolupament de noves tècniques d'ensenyament, però en la majoria d'aquests casos són tècniques que ja es podien fer sense tecnologia que hi estigués associada.
Per exemple, un professor d'Educació física pot utilitzar un videojoc de tenis perquè l'alumnat aprengui el que és necessari en el joc en la realitat. Recolzats en el videojoc, es pot ajudar als estudiants a dissenyar diferents estratègies, que els permetran ser més competents a l'hora d'enfrontar-se al joc. Un benefici obvi d'aquest ús és que permet practicar i aprendre sense haver de tenir el professor al davant o de reservar la pista. Tot i això, l'activitat duta a terme és en aquest cas la mateixa que en el d'una activitat física real equivalent. Per això ens hem de preguntar quin és l'efecte de la tecnologia en aquest cas, més enllà de la conveniència de la recreació virtual. En altres casos, però, els videojocs s'utilitzen de maneres que és difícil que es puguin reproduir en una situació mitjançada per la tecnologia. Quin és l'efecte en cadascun dels casos?
No només es tracta d’afegir dispositius electrònics entesos com a “objectes físics”, sinó que pren especial rellevància la usabilitat que en fem d’aquests: per tal que el fet d’introduir les TIC en l’ensenyament comporti una millora en el procés d’aprenentatge de l’alumne, s’han de tenir clares les intencions, els objectius i els elements tecnològics que comportin millores en aquest procés, partint d’una base de fonamentació educativa sobre el disseny de l’activitat.
https://www.youtube.com/watch?v=IeCAW5c-YaI
L'ús de la tecnologia en els processos d'ensenyament-aprenentatge és una tendència creixent en els últims anys. Com sembla obvi, podem dir que les TIC han permès una més bona interacció en l'educació a distancia , i no se'n pot entendre l'evolució sense aquestes tecnologies.
Un efecte evident de la tecnologia en l'educació a distància és que ha permès millorar les oportunitats d'interacció en l'ensenyament a distància
, que en models precedents, com l'ensenyament per correu o l'atenció telefònica, era més limitada. D'altra banda, en alguns casos, hi ha diferents elements tecnològics aplicats a l'educació que permeten el desenvolupament de noves tècniques d'ensenyament, però en la majoria d'aquests casos són tècniques que ja es podien fer sense tecnologia que hi estigués associada.
Per exemple, un professor d'Educació física pot utilitzar un videojoc de tenis perquè l'alumnat aprengui el que és necessari en el joc en la realitat. Recolzats en el videojoc, es pot ajudar als estudiants a dissenyar diferents estratègies, que els permetran ser més competents a l'hora d'enfrontar-se al joc. Un benefici obvi d'aquest ús és que permet practicar i aprendre sense haver de tenir el professor al davant o de reservar la pista. Tot i això, l'activitat duta a terme és en aquest cas la mateixa que en el d'una activitat física real equivalent. Per això ens hem de preguntar quin és l'efecte de la tecnologia en aquest cas, més enllà de la conveniència de la recreació virtual. En altres casos, però, els videojocs s'utilitzen de maneres que és difícil que es puguin reproduir en una situació mitjançada per la tecnologia. Quin és l'efecte en cadascun dels casos?
No només es tracta d’afegir dispositius electrònics entesos com a “objectes físics”, sinó que pren especial rellevància la usabilitat que en fem d’aquests: per tal que el fet d’introduir les TIC en l’ensenyament comporti una millora en el procés d’aprenentatge de l’alumne, s’han de tenir clares les intencions, els objectius i els elements tecnològics que comportin millores en aquest procés, partint d’una base de fonamentació educativa sobre el disseny de l’activitat.
https://www.youtube.com/watch?v=IeCAW5c-YaI
6.Historia de la tecnologia
- L'impacte de la tecnologia.
Al llarg de la nostra història s'han anat produint grans transformacions que han estat denominades, de manera genèrica, com revolucions. Una d'aquestes revolucions, la industrial, va comportar que moltes persones desplacessin la seva residència del camp a la ciutat a la recerca de treball. De tal manera que les ciutats van començar a convertir-se en grans nuclis poblacionals. En aquesta època, els llaços familiars, la capacitat d'autosuficiència i el dret a ocupar terres van desaparèixer i van ser reemplaçats per processos de possessió de terres, processos de dependència basats en el comerç i el debilitament de la unitat familiar.
Una altra gran revolució, la de les noves tecnologies actuals, genera el canvi de la societat de producció (pròpia de l'època de la industrialització) a la societat de consum. Aquesta societat de consum,s'ha vist modificada en els últims anys gràcies als avenços provinents de les tecnologies informàtic-comunicacionals. De fet, com comenta el professor Cayo Sastre en la seva obra McMundo, la xarxa ha fet que els consumidors clàssics passin a convertir-se en consumidors actius capaços d'intervenir en els processos de producció.
Al llarg de la nostra història s'han anat produint grans transformacions que han estat denominades, de manera genèrica, com revolucions. Una d'aquestes revolucions, la industrial, va comportar que moltes persones desplacessin la seva residència del camp a la ciutat a la recerca de treball. De tal manera que les ciutats van començar a convertir-se en grans nuclis poblacionals. En aquesta època, els llaços familiars, la capacitat d'autosuficiència i el dret a ocupar terres van desaparèixer i van ser reemplaçats per processos de possessió de terres, processos de dependència basats en el comerç i el debilitament de la unitat familiar.
Una altra gran revolució, la de les noves tecnologies actuals, genera el canvi de la societat de producció (pròpia de l'època de la industrialització) a la societat de consum. Aquesta societat de consum,s'ha vist modificada en els últims anys gràcies als avenços provinents de les tecnologies informàtic-comunicacionals. De fet, com comenta el professor Cayo Sastre en la seva obra McMundo, la xarxa ha fet que els consumidors clàssics passin a convertir-se en consumidors actius capaços d'intervenir en els processos de producció.
martes, 12 de abril de 2016
5.Historia de la tecnologia
- Invents trascendentals en la resolució de problemes de la humanitat
Al llarg de la història hi ha hagut innombrables invents, els quals, amb més o menys mesura han contribuït al nostre benestar actual.
Al llarg de la història hi ha hagut innombrables invents, els quals, amb més o menys mesura han contribuït al nostre benestar actual.
Alguns
d'ells s'han convertit en part indispensable de les nostres vides,
altres passen desapercebuts per nosaltres encara que són la part
essencial de tots i diversos d'ells passen a l'oblit per ser poc útils.
Segons l'època en què pensem ens trobaríem que podem fer una llista dels invents més importants de la mateixa però si hagués de triar 10 invents de totes LA HISTÒRIA DE LA HUMANITAT, entre ells podrien trobar alguns d'aquests:
-EL FOC.
-LA RODA.
-LA IMPREMTA.
-LA BOMBETA.
-EL FRIGORÍFIC.
-El Telèfon.
-LA TELEVISIÓ.
-EL AUTOMÒBIL.
-LA PENICIL·LINA.
-LA INTERNET.
Segons l'època en què pensem ens trobaríem que podem fer una llista dels invents més importants de la mateixa però si hagués de triar 10 invents de totes LA HISTÒRIA DE LA HUMANITAT, entre ells podrien trobar alguns d'aquests:
-EL FOC.
-LA RODA.
-LA IMPREMTA.
-LA BOMBETA.
-EL FRIGORÍFIC.
-El Telèfon.
-LA TELEVISIÓ.
-EL AUTOMÒBIL.
-LA PENICIL·LINA.
-LA INTERNET.
lunes, 11 de abril de 2016
4.Historia de la tecnologia
- La tecnologia des de 1915 fins als nostres dies.
Armes químiques i biològiques: en 1915 els alemanys van utilitzar gas clor contra els russos, britànics i francesos. En 1917, els alemanys van reemplaçar el clor per un gas més letal, el fosgen (format de clor i òxid de carboni), i el gas mostassa. Malgrat l'ús de màscares antigàs (1915), tots dos bàndols van fer molt de mal amb l'ús massiu de gasos durant la I Guerra Mundial. El 1925 es va acordar una prohibició internacional d'armes químiques (gasos verinosos), però això no va impedir que s'hagin seguit utilitzant en guerres més recents, com la del Vietnam o el Golf Pèrsic.
- 1915
Tanc: el primer model va ser construït a Lincoln (Anglaterra) per Foster & Cia. Era com un calaix blindat amb una torreta i un sistema de transmissió acoblat a un motor de tractor. Va ser provat per primera vegada el 6 setembre 1915
3.Historia de la tecnologia
- La segona revolució industrial
La segona revolució industrial correspon a l'època entre el 1873 i 1914. A partir del darrer terç del segle XIX, a ritmes molt diferents, el capitalisme es va expandir i consolidar a Europa, als Estats Units d'Amèrica, al Canadà i al Japó.Sota l'efecte de nous progressos tecnològics, de modificacions en les formes d'organitzar el treball i a les noves possibilitats de finançament, la industria creix fortament i diversifica les seves produccions; fets que van transformar la vida econòmica i van permetre, en el marc d'un mercat mundial, una producció en massa donant peu a l'era de la maquina.
La segona revolució industrial correspon a l'època entre el 1873 i 1914. A partir del darrer terç del segle XIX, a ritmes molt diferents, el capitalisme es va expandir i consolidar a Europa, als Estats Units d'Amèrica, al Canadà i al Japó.Sota l'efecte de nous progressos tecnològics, de modificacions en les formes d'organitzar el treball i a les noves possibilitats de finançament, la industria creix fortament i diversifica les seves produccions; fets que van transformar la vida econòmica i van permetre, en el marc d'un mercat mundial, una producció en massa donant peu a l'era de la maquina.
viernes, 8 de abril de 2016
2.Història de la tecnologia
La revolució Industrial i la industrialització
La Revolució Industrial és un conjunt de canvis econòmics,socials i tecnològics que es van produir inicialment a Gran Bretanya en la segona meitat del S- XVIII.
Aquesta revolució marcà una ruptura en el curs de la història i transformà els éssers humans agricultors i ramaders en manipuladors de màquines accionades per energía. Així doncs, la Revolució Industrial modificà les bases econòmiques de la societat, que, de manera progressiva, es fonamentà en la producció industrial. Les ciutats es convertiren en centres superpoblats on hi havia els llocs d'habitatge i treball de la nova classe social la classe obrera.L'existència d'aquest nou estatus social, format originàriament per camperols foragitats del camp.
Aquest procés, iniciat a la Gran Bretanya, s'anà imposant lentament a la resta de països europeus—malgrat la manca de primeres matèries i de mercats—, als Estats Units i el Japó ; progressivament s'estengué a altres parts del món. L'impacte d'aquest canvi sobre la societat fou enorme.A partir del 1870, es produí un nou salt en el desenvolupament del sistema capitalista quan la primera Revolució Industrial es fusionà amb l'anomenada segona revolució industrial.
La Revolució Industrial és un conjunt de canvis econòmics,socials i tecnològics que es van produir inicialment a Gran Bretanya en la segona meitat del S- XVIII.
Aquesta revolució marcà una ruptura en el curs de la història i transformà els éssers humans agricultors i ramaders en manipuladors de màquines accionades per energía. Així doncs, la Revolució Industrial modificà les bases econòmiques de la societat, que, de manera progressiva, es fonamentà en la producció industrial. Les ciutats es convertiren en centres superpoblats on hi havia els llocs d'habitatge i treball de la nova classe social la classe obrera.L'existència d'aquest nou estatus social, format originàriament per camperols foragitats del camp.
Aquest procés, iniciat a la Gran Bretanya, s'anà imposant lentament a la resta de països europeus—malgrat la manca de primeres matèries i de mercats—, als Estats Units i el Japó ; progressivament s'estengué a altres parts del món. L'impacte d'aquest canvi sobre la societat fou enorme.A partir del 1870, es produí un nou salt en el desenvolupament del sistema capitalista quan la primera Revolució Industrial es fusionà amb l'anomenada segona revolució industrial.
1.Història de la tecnologia
Evolució dels objectes tècnics
- Prehistòria:
La humanitat ha evolucionant i encara ho està fent amb la creació d'eines que ha estat punt clau entre la diferenciació entre l'animal i l'ésser humà.Aquestes eines, les utilitzaven per a caçar, cosir pells...Un dels primers objectes va ser l'arc, que amb tan sols una mica de força podia deixar anar la corda o fil per alliberar la fletxa disparada.
En el neolític, es descobreix l'agricultura i la ramaderia, de les quals es pot dir que són la primera revolució tècnica. Per treballar en les diverses activitats, es mostra la necessitat de l'ús de diferents eines, com les pales..., primerament de fusta o pedra, però després de coure o ferro. Gràcies a la creació de la roda, s'avança en la construcció de carros per al transport de mercaderies propulsades pels cavalls i/o bous .Apareixen alguns metalls. Es pot trobar minerals amb ferro en diferents zones de l'escorça terrestre, però a causa de l'alta temperatura per a obtenir-ne de pur, era molt difícil de produir en aquella època.
L'agricultura també va produir canvis socials importants.D'aquesta manera, neixen les primeres civilitzacions, en què les tribus i pobles passen a ser societats d'un aire més organitzat en diferents classes socials. La gran producció d'aliment propicia la creació de llocs de treball i oficis especialitzats, malgrat ser encara molt artesanal. Els agricultors poden passar de subsistir amb els aliments a poder-los vendre pagant amb això a canvi d'eines o altres tipus d'aliments.
- Prehistòria:
La humanitat ha evolucionant i encara ho està fent amb la creació d'eines que ha estat punt clau entre la diferenciació entre l'animal i l'ésser humà.Aquestes eines, les utilitzaven per a caçar, cosir pells...Un dels primers objectes va ser l'arc, que amb tan sols una mica de força podia deixar anar la corda o fil per alliberar la fletxa disparada.
En el neolític, es descobreix l'agricultura i la ramaderia, de les quals es pot dir que són la primera revolució tècnica. Per treballar en les diverses activitats, es mostra la necessitat de l'ús de diferents eines, com les pales..., primerament de fusta o pedra, però després de coure o ferro. Gràcies a la creació de la roda, s'avança en la construcció de carros per al transport de mercaderies propulsades pels cavalls i/o bous .Apareixen alguns metalls. Es pot trobar minerals amb ferro en diferents zones de l'escorça terrestre, però a causa de l'alta temperatura per a obtenir-ne de pur, era molt difícil de produir en aquella època.
L'agricultura també va produir canvis socials importants.D'aquesta manera, neixen les primeres civilitzacions, en què les tribus i pobles passen a ser societats d'un aire més organitzat en diferents classes socials. La gran producció d'aliment propicia la creació de llocs de treball i oficis especialitzats, malgrat ser encara molt artesanal. Els agricultors poden passar de subsistir amb els aliments a poder-los vendre pagant amb això a canvi d'eines o altres tipus d'aliments.
viernes, 18 de marzo de 2016
- Obtención de energía en la actualidad.
En nuestra sociedad actual, tenemos un estilo de vida i una organización en la que no podemos vivir sin energía necesitamos energía pera realizar todas nuestras actividades diarias (ir a trabajar, cocinar...) y también podemos obtener todos los bienes materiales (alimentos, ropa, medicamentos…) y servicios (sanidad,educación,transporte publico...)que necesitamos.
Las fuentes renovables de energía pueden dividirse en dos categorías:no contaminantes y contaminantes.Entre las primeras:
- La llegada de masas de agua dulce a masas de agua salada:energía azul.
- El viento: energía eólica.- El calor de la Tierra: energía geométrica.- Los ríos y corrientes de agua dulce: energía hidráulica o hidroeléctrica.
- Los mares y océanos:energía mareomotriz.- El Sol: energía solar.- Las olas: energía undimotriz
- Distinguir entre enegies renovables y no renovables.
La energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales. Entre las energías renovables se cuentan la eólica, geométrica, hidroeléctrica, solar, undrimotriz, la biomasa y los biocarburantes.
La energía no renovable se alude a fuentes de energa que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas,las cuales,una vez consumidas en totalidad,no pueden sustituirse ya que no existe sistema de producción o de extracción económicamente viable.Hay dos tipos:
- Combustibles fósiles.
- Combustibles nucleares.
VENTAJAS: DESVENTAJAS:
-Facilidad de extracción. - Emisión de gases contaminantes en la atmosfera
-Gran disponibilidad. -Posibilidad de terminación de reservas a coto
-Vasta continuidad cronológica. -Disminución de disponibilidasde materias primas
-Comparativamente baratos. aptas para fabricar productos,en vez de ser
quemadas
En nuestra sociedad actual, tenemos un estilo de vida i una organización en la que no podemos vivir sin energía necesitamos energía pera realizar todas nuestras actividades diarias (ir a trabajar, cocinar...) y también podemos obtener todos los bienes materiales (alimentos, ropa, medicamentos…) y servicios (sanidad,educación,transporte publico...)que necesitamos.
Las fuentes renovables de energía pueden dividirse en dos categorías:no contaminantes y contaminantes.Entre las primeras:
- La llegada de masas de agua dulce a masas de agua salada:energía azul.
- El viento: energía eólica.- El calor de la Tierra: energía geométrica.- Los ríos y corrientes de agua dulce: energía hidráulica o hidroeléctrica.
- Los mares y océanos:energía mareomotriz.- El Sol: energía solar.- Las olas: energía undimotriz
- Distinguir entre enegies renovables y no renovables.
La energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales. Entre las energías renovables se cuentan la eólica, geométrica, hidroeléctrica, solar, undrimotriz, la biomasa y los biocarburantes.
La energía no renovable se alude a fuentes de energa que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas,las cuales,una vez consumidas en totalidad,no pueden sustituirse ya que no existe sistema de producción o de extracción económicamente viable.Hay dos tipos:
- Combustibles fósiles.
- Combustibles nucleares.
VENTAJAS: DESVENTAJAS:
-Facilidad de extracción. - Emisión de gases contaminantes en la atmosfera
-Gran disponibilidad. -Posibilidad de terminación de reservas a coto
-Vasta continuidad cronológica. -Disminución de disponibilidasde materias primas
-Comparativamente baratos. aptas para fabricar productos,en vez de ser
quemadas
lunes, 14 de marzo de 2016
Energía sostenible
- ¿Qué es una energía sostenible?
El objetivo de una economía sostenible es desarrollar actividades que sean sostenibles ambiental y socialmente y al mismo tiempo que sean financieramente posibles y rentables.
1.Promoción y utilización de fuentes de energía sostenible
2.Fomento de la competividad de las actividades sostenibles
3.Desarrollo de la innovación y educación
El objetivo de una economía sostenible es desarrollar actividades que sean sostenibles ambiental y socialmente y al mismo tiempo que sean financieramente posibles y rentables.
1.Promoción y utilización de fuentes de energía sostenible
2.Fomento de la competividad de las actividades sostenibles
3.Desarrollo de la innovación y educación
7 principales fuentes de energías renovables
- Las 7 principales fuentes de energías renovables.
Las fuentes de energías renovables son aquellas que se obtienen de fuentes naturales inagotables a escala humana. Esto puede deberse a dos causas, o bien el recurso dispone de una cantidad de energía ilimitada (el Sol, el viento, etc.) o bien porque el recurso tiene la capacidad de regenerarse de manera natural (las mareas, olas, materia forestal, etc.).
Las 7 principales fuentes de energía renovable se resumen a continuación:
- Energia solar
- Energía eólica
- Energía hidráulica
- Energías marinas
- Energía mareomotriz
- Energía geotérmica
- Bioenergía
Las fuentes de energías renovables son aquellas que se obtienen de fuentes naturales inagotables a escala humana. Esto puede deberse a dos causas, o bien el recurso dispone de una cantidad de energía ilimitada (el Sol, el viento, etc.) o bien porque el recurso tiene la capacidad de regenerarse de manera natural (las mareas, olas, materia forestal, etc.).
Las 7 principales fuentes de energía renovable se resumen a continuación:
- Energia solar
- Energía eólica
- Energía hidráulica
- Energías marinas
- Energía mareomotriz
- Energía geotérmica
- Bioenergía
Cómo ahorrar en la factura de la electricidad
- Cómo ahorrar en la factura de la electricidad.
En los tiempos de la crisis económica y energética la gente se pregunta cómo ahorrar, así que a continuación explicamos algunas medidas que lo harán posible. Los recientes aumentos del coste de la electricidad han supuesto en los últimos años un incremento de más del 40%, haciendo que el objetivo de ahorrar en la factura eléctrica sea algo que cualquier economía doméstica intenta conseguir.
Hay 15 trucos:
En los tiempos de la crisis económica y energética la gente se pregunta cómo ahorrar, así que a continuación explicamos algunas medidas que lo harán posible. Los recientes aumentos del coste de la electricidad han supuesto en los últimos años un incremento de más del 40%, haciendo que el objetivo de ahorrar en la factura eléctrica sea algo que cualquier economía doméstica intenta conseguir.
Hay 15 trucos:
- Sustituye las bombillas incandescentes y lámparas fluorescentes por unas de bajo consumo y seleccionalas adecuadamente a tus necesidades
- Apaga los aparatos cuando no estén en uso y no los dejes en “modo de espera” o “stand by”
- Apaga las luces en habitaciones vacías
- Configura los aparatos con la opción de bajo consumo (ordenador, tv, etc)
- Instala reguladores de intensidad luminosa para el alumbrado
- Los electrodomésticos de gas son más eficientes que los eléctricos
- Los televisores de LCD ahorran un 37% de electricidad respecto a los tradicionales
- Elige electrodomésticos catalogados como AAA, o como mínimo de clase A+, ya que tienen mayor eficiencia y menor consumo
- Mejora los aislamientos de tu vivienda, reducirá tu consumo en aire acondicionado y calefacción
- Pon la temperatura entre 19 y 21º C, para calefacción y entre 23 y 25º C para aire acondicionado, fuera de estos rangos se produce un aumento del consumo entre 6-9%
- Únete a alguna cooperativa de energías renovables,
- Busca las mejores ofertas de electricidad con el comparador de ofertas de la CNE
- Pásate al mercado libre incluso para clientes domésticos
- Utiliza el Autoconsumo fotovoltaico cuando esté regulado
- Plantéate acogerte a la tarifa nocturna, esto provocará ciertamente un ahorro, pero también cambiará tus hábitos de consumo.
Cómo calcular el consumo de electricidad
- Cómo calcular el consumo de eletricidad.
El precio de la electricidad ha sufrido en los últimos tiempos importantes subidas.
Esto hace que el consumo de electricidad sea una variable a tener en
cuenta si se trata de reducir gastos en la economía familiar.El consumo de electricidad se calcula dónde se producen
los consumos más elevados en el hogar. En términos generales, según
datos de REE (Red Eléctrica Española) el consumo de electricidad en el hogar se reparte de la siguiente manera:
- 60% Electrodomésticos
- 15% Iluminación
- 10% Calefación
- 5% Calentadores
- 10% Otros
Energía mareomotriz
- ¿Qué es la energía mareomotriz?
La energía mareomotriz es aquella energía sostenible que aprovecha el movimiento del agua debida al viento y a las fuerzas gravitacionales que ejercen el Sol y la Luna y que provoca las mareas. El funcionamiento de la maremotriz es muy básico, ya que la energía se obtiene mediante el acoplamiento de una turbina que genera electricidad proveniente de este movimiento natural. Para aprovechar esta energía renovable lo que se hace es que se construyen embalses cerca de las costas para permitir el amacenamiento del agua cuando sube la marea para cuando la marea baje, liberarla al mar haciéndola pasar por una turbina que produce electricidad con este movimiento del agua.
Central de energía mareomotriz de Rance ,la segunda más grande del mundo
-
La central de energía mareomotriz de Rance ,la segunda más grande
del mundo.
La central de energía mareomotriz está en funcionamiento desde 1967, y es la más grande de Europa y la segunda mayor del mundo después de la inauguración en 2.011 de la central mareomotriz de Sihwa Lake en Korea del Sur. La energía renovabe producida por esta planta francesa cubre el 60% de las necesidades energéticas de la región de Bretaña (en el año 2.009). El emplazamiento de la central se realizó de manera que se han aprovechado las altas diferencias entre pleamar y bajamar con unos 10 metros de altura de media.
Energía térmica y sus aplicaciones
- La energía térmica y sus aplicaciones.
La energía solar térmicas define como aquella energía que tiene la materia debido a su temperatura. La energía térmica está muy presente en nuestra vida diaria y tiene numerosas aplicaciones. El sol la produce de manera natural, otra es obtenerla de forma artificial es mediante electricidad, gas, carbón, petróleo y prácticamente cualquier combustible (todos generan calor), aunque no es eficiente generar energía térmica con estos combustibles. Sus aplicaciones se pueden clasificar en domésticas e industriales. El máximo aprovechamiento de la energía térmica se obtiene cuando se almacena en depósitos de agua. El agua se calienta con la energía térmica y luego éste agua se puede utilizar para infinidad de aplicaciones.
Ventajas e inconvenientes de la energía mareomotriz
- Las ventajas e inconvenientes de la energía mareomotriz.
La energía mareomotriz es aquella que aprovecha el movimiento del agua generados por las mareas. Tiene todas las ventajas de las energías sostenibles y pocos inconvenientes.La energía mareomotriz es una de las energías sostenibles y un mayor de uso en el futuro, ya que actualmente apenas se aprovecha. Según los estudios realizados por expertos la energía mareomotriz puede ser una de las que tenga un porcentaje anual de crecimiento más elevado de entre todas las renovables en la próxima década.Las principales ventajas de la energía mareomotriz son que se trata de una energía limpia, verde, renovable, silenciosa, no produce gases de efecto invernadero. La mayor desventaja es el impacto económico, ya que la inversión inicial para la construcción de una central mareomotriz es elevada, aunque el coste por kilowatio de energía generada será menor que en muchos otros tipos de generación energética.
Energía sostenible
- ¿Qué es la energía sostenible?
Se puede definir como la energía capaz de satisfacer las necesidades presentes sin comprometer los recursos y capacidades de las futuras generaciones.La energía sostenible está compuesta de energías renovables y alternativas , además de la energía de fusión.Las siguientes son las energías sostenibles:·Energía solar Fotovolcaica·Energía Solar térmica·Energía Temosolar·Energía Eólica·Energías Marinas o Energías Oceánicas·Energía Geotérmica·Bioenergía·Energía Hidroeléctrica·Energía de Fusión.
Energías alternativas
- ¿Cuáles son las energías alternativas?
Son aquellas fuentes de energía diferentes de las tradicionales. Para algunos expertos, las energías alternativas son equivalentes a las energías sostenibles, mientras que otras se consideran como energías alternativas a todas las fuentes de energía que no implican la quema de combustibles fósiles como el carbón, el gas y el petróleo. En esta definición además de las energías sostenibles también estaría incluida la energía nuclear.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)